年龄：18岁
学校：金沙js9线路中心高三（4）班
爱好：钢琴、古琴、音乐剧
曾获奖项：
2013年丘成桐中学生物理奖铜奖
2013年中国青年物理学家锦标赛南外团体第三名
2014年中国青年物理学家锦标赛南外团体第二名
入选国际青年物理学家锦标赛中国国家队
光会做题的只是“刷题机器”，会做实验、会辩论的才是“青年物理学家”。今年4月，酷爱物理实验的金沙js9线路中心高三（4）班男生陆思聪与同学赵亦修一道，参加了国际青年物理学家锦标赛（IYPT）的选拔，并成功入选中国国家队。为了做实验，陆思聪使出了“十八般武艺”，甚至心甘情愿在南大物理实验室睡起了“冷板凳”。
为做物理实验，在南大睡“冷板凳”
青年物理学家锦标赛是一项注重实践能力和语言表达能力的“创新型”竞赛，参赛的要求可不是简简单单的“做题”，而是要“真刀真枪”的实验。借着物理实验独有的神秘感和新鲜劲儿，竞赛吸引了一批又一批的“理科青年”的追随。陆思聪便是其中之一。“我喜欢物理实验，生活中其实有很多现象都和物理有关。”陆思聪说。
由于理科成绩实在突出，陆思聪在物理方面的特长很快被南外的老师发掘。在南外物理竞赛指导老师潘志民的帮助下，陆思聪获得了到南大物理实验室做实验的机会。“做实验不仅是脑力劳动，更是体力劳动，投入的时间和精力没法估量。”陆思聪告诉记者，自己“宅”在南大仙林校区的物理实验室时，曾经为了获取布朗运动（一种物理现象）的粒子扩散路径，花费了十多天不眠不休一直盯着显微镜录像，还尝试使用了各种不同的粒子。有的时候，实验结束时已是月黑风高，为了节省时间，陆思聪干脆睡在了实验室的“冷板凳”上。
“这是一段难忘的经历。”陆思聪告诉记者，“实验室的凳子真的很冷，但为了恢复体力来更好的做实验，多睡几天冷板凳也没有什么的。”长时间的“冷板凳”也“睡”出了名堂，陆思聪在观察中发现，传统方法中获得粒子扩散的路径只能靠人工记录，但电脑兴许能在观察记录里派上用场。“我为布朗运动专门编写了一个小软件，借助电脑的力量来记录粒子扩散的路径，从中找到扩散的规律，这样实验人员的精力就能被大大"解放"。”陆思聪说。
“物理达人”还是语文课代表
时间一长，陆思聪没事儿就“奔”到南大做实验的执着劲儿在班里出了名。“这个孩子在我眼里是个"学者"，痴迷于研究，是个学者型的学生。”班主任殷老师说。在高三（4）班，陆思聪的物理成绩自然是一枝独秀，但令记者惊讶的是，他竟然是班里的语文课代表。“我的语文学的也不差呀，理科男生并不是完全的不善表达，文科和理科有的时候并不矛盾。”陆思聪笑道。
上物理课时，学有余力的陆思聪常常“开小差”，“谢谢老师对我的包容，我觉得物理课本上的知识自己已经能够完全掌握了，所以选择了自由支配物理课堂的45分钟。” 绝大多数时间下，物理老师都会“睁一只眼闭一只眼”，但偶尔出现全班同学都解不出的难题时，老师还是会喊他站起来“救场”。物理知识储备极为丰富的陆思聪从没在“救场”回答问题时出过洋相，“书本的物理知识而已，基本都能解得出来的。”陆思聪说。
通常，陆思聪会在物理课上阅读一些全英文的参考文献，或是看一些课外书籍。“研究一个理论，必须得了解它的背景，以及可能涉及的方面。所以，为了一道题目的背景读上二三十篇论文是比较寻常的事，幸好在南外，我们有优秀的外文功底。只要花费时间来阅读，"啃"下这些论文并不算太难。”
创办南外首个“青年物理学家”社团
今年2月，陆思聪和小伙伴赵亦修一道，作为金沙js9线路中心代表队的成员参加了第二届中国高中生物理创新竞赛（CYPT2014），并入选国家集训队。“在集训队里，我们南外和深圳中学、人大附中等全国各地重点高中的10名国家集训队队员组成中学生1队和中学生2队，又进行了一系列激烈的"淘汰战"，最终才成功突围。”陆思聪说。
从初赛过关到最终入选国家队，青年物理学家竞赛的备战过程让陆思聪开始思考，如何让南外走出更多的“青年物理学家”。他向物理老师提出建议，为高一年级开设了“青年物理学家选修课”，并在南外创建了首个青年物理学家社团，募集对物理实验感兴趣的同学，一道为实现梦想而努力。作为参赛的前辈学长，陆思聪也会以“小老师”的身份来到高一“青年物理学家选修课”的教室，现场传授参赛经验。“40个人的选修名额，基本都是爆满。同学们对于这项竞赛的参赛热情超过了我的预期。”
“青年物理学家”也成为了陆思聪最好的个人标签，在申请国外大学的文书里，陆思聪也重点突出了自己的参赛经历，并最终被加州大学伯克利分校录取。“作为"死理性派"，我还是选择了物理系，会将物理学习一直继续下去。”
扬子晚报记者 杨甜子
