金沙js9线路中心2024年暑期社会实践活动通知

发布者:学生处发布时间:2024-07-04浏览次数:10

为全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践能力和综合素质,培养学生兴趣爱好,丰富假期生活。现就做好2024年暑期社会实践活动通知如下:

一、活动细则

劳动实践,收获成长

“劳动创造世界。”劳动是成长的必修课,是一切价值的创造者。

1、掌握劳动技能

可以是整理收纳、清洁家电、清洁厨卫、营养烹饪等内容。

2、创新发明在身边

根据自己的爱好和生活经验,结合课程学习内容,围绕“智能生活”的主题,进行一项小发明、小创造,可以利用激光切割、3D打印等技术来完成。

参与要求:参与同学需选择以至少一项活动完成撰写600字左右图文并茂的劳动感悟。

铭记历史,砥砺前行

1、参与“寻访伟大成就主题活动

寻访身边伟大成就优秀传统文化党员先锋伟大精神青年榜样,了解他们的红色故事,分享自己的红色感悟。

参与要求:参与同学需上交600字左右图文并茂的寻访记录。

2、参与“我是红领巾讲解员”视频征集活动

围绕革命场馆、科技馆、博物馆、美术馆讲解,学《读本》讲故事,共5类主题,任选其一录制讲解视频。讲解文稿要围绕讲述具体对象及其背景故事、教育意义,让听众受到启发与教育。讲解视频须画面稳定、声音清晰,可剪辑,无需配乐,时长3分钟以内,仅队员出镜,规范佩戴红领巾。

参与要求:参与同学需上交讲解视频(3分钟以内)和对应文稿给班级。

奉献爱心,传递温暖

   围绕普法教育、助老助残、生态环保等主题,参与环境保护、交通维护、文化服务、社区服务等形式的志愿服务活动

参与要求:参与同学需上交600字左右图文并茂活动记录和心得感悟

书香浸润,智慧启迪

参与“亲子‘悦’读 ,‘典’颂中华”主题活动

①阅读内容:中、小学课本及我国古代、近现代和当代有社会影响力和典范价值的,体现中华优秀文化的经典诗词、文章和优秀图书内容节选,当代作品应为正式出版或由主流媒体公开发布或发表,符合社会主义核心价值观且不违背任何原则。诵读文本主体前后可根据需要,增加总计不超过200字的过渡语或总结句。改编、网络以及自创文本不在活动之列。

②参与时间:2024年7月10日至9月1日18:00;

③参与方式:扫描报名二维码(二维码附后),通过央广网客户端“中华经典诵读大会(第二季)报名通道”进行报名。

④参与要求:可以学生个人诵读或家庭成员集体诵读方式拍摄视频,集体诵读人数2-10人。视频作品时长不超过4分钟(为确保视频作品提交顺畅、平台运转正常,请从所拍摄的完整视频中截取个人满意的90秒以内的视频进行上传,超过90秒的视频系统不予接收。完整视频请自行留存)。可借助音乐、服装、道具等手段融合展现诵读内容。要求紧扣中华经典主题,普通话标准、语音规范,声音洪亮、口齿清晰,语言流畅、感情真挚,把握作品基调准确、流畅完整,富有感染力和表现力。

参与同学需同时将投稿的视频发至班级。

报名二维码

二、成果汇报

(一)各年级同学自愿从四类主题活动中至少选一项开展,社会实践表现优秀的班级将荣获校“社会实践先进集体”的称号。

(二)成果提交:(1)以班级为单位统一提交,个人提交视为无效。(2)班级文件包里含以下内容:A.班级活动总结。可包含具体参与人数、活动形式、活动意义、活动收获等;B.所有参与同学的个人社会实践成果。个人报告(活动记录、心得体会等)命名为班级+姓名+xxx活动(如:初一1张小明-劳动实践,收获成长),请按活动项目分成不同文件夹打包;C.优秀社会实践成果。请班级负责人对所有参与同学成果进行初步筛选,单独放到一个文件夹。(3)将以班级命名的压缩文件包上传到邮件附件中,于9月1日前发送至邮箱:nflstw@163.com

 

 

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